Aplicación de juegos didácticos en el aula es un proyecto educativo, perteneciente al INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, dentro del cual se han elaborado una gran variedad de juegos didácticos, cuyos contenidos educativos (preguntas, respuestas, palabras, cifras, frases...) se generan a través de formularios y se guardan en ficheros de texto que han sido catalogados y clasificados en esta web. Esto permite que los docentes puedan elaborar de manera sencilla sus propios contenidos para los juegos o utilizar los ya elaborados.

Dada la gran cantidad de juegos y de ficheros de contenidos, se han creados varios búscadores, de forma que estos puedan ser seleccionados a través de las características deseadas: etapa, curso, nivel, materia, contenido, número de preguntas, número de jugadores, tipo de respuesta, cateogoría... De estas forma los docentes pueden buscar de forma sencilla los juegos y los contenidos que más se ajusten a sus necesidades, o si lo prefiere puede elaborar nuevos contenidos propios para juegos (nuevos ficheros de preguntas) o modificar y adaptar los existentes.

Como material de aprendizaje, apoyo y ayuda para el uso de estos juegos didácticos se incluyen en esta web: un curso de formación específico que puede ser utilizado como material de formación a distancia tutorizado o como recurso de autoformación, una colección de videotutoriales explicativos para el uso de juegos, artículos publicados sobre estos recursos, enlaces, ejemplos de contenidos realizados para juegos por docentes, software necesario, DVD de juegos, resumen de contenidos, etc.

La utilización de estos juegos didácticos en el aula se ha mostrado como una buena herramienta docente, con claras repercusiones positivas cuando su planteamiento, enfoque y ejecución es adecuada. Los juegos didácticos que se presentan en esta web son materiales con dinámicas muy atractivas y motivadoras para el alumnado al que va dirigido y son aplicables a cualquier etapa educativa y a cualquier área o materia. Estos juegos están basados en concursos de televisión ("Atrapa un millón", "Ahora caigo", "Pasapalabra", "Saber y Ganar", "Password", "¿Quién quiere ser millonario?", "La ruleta de la fortuna", "Avanti", "Alta tensión", "Identity"...), juegos clásicos y populares ("Ahorcado", "Tabú", "Minitrivial", "Pseudotrivial", "Minirisk", "Minipoly", "Oca", "Hundir la flota", "Tres en raya", "Chinos"...) y juegos originales de nueva creación ("El superviviente", "Elecciones", "Excalibur", "Subasta", "La caja fuerte", "Liguilla", "La planta", "Caritas", "Puente", "Roba los puntos" ...).

Inicialmente estos juegos dididácticos fueron creados específicamnete para la materia de Física y Química y se integraron en el Proyecto Newton, proyecto educativo, perteneciente al INTEF, especializado en recursos educativos para la materia de Física y Química. Sin embargo, dada la buena acogida que estos materiales tuvieron entre alumnos y docentes, se modificaron todos los juegos para que pudieran ser utilizados para cualquier materia y nivel educativo. Como recuerdo meramente "histórico" del origen de los juegos, estos conservan en sus carátulas y títulos las siglas FyQ y se mantiene la sección de juegos en el Proyecto Newton, el curso de formación y los videotutoriales en el mismo.